昨天，一位朋友将项立刚的一篇关于“学英语无用论”的文字转发给了我。这个论点的确引发人们的思考，不过，倘若项立刚真心认为“学英语没有用”，他的行为就显得极为矛盾。因为他早已送自己的儿子赴美留学，假如他不让儿子学习英语，那么他又如何能进入美国的教育体系呢？

更有趣的是，项立刚不仅把儿子送往美国，他自己也曾多次造访美国，甚至为此感到自豪，声称自己了解“原汁原味”的美国，见证了“美国之强大”。那么，若不是精通英语，他又怎么能深入了解美国的真实面貌呢？我不禁疑惑，项立刚的支持者们是否意识到他的双标，以及他将儿子送往美国留学的事实，是否清楚他多趟美国之行背后的隐含含义和自我矛盾。

值得注意的是，项立刚的做法并非个例。在这一行里，许多人都抱持同样的态度。司马南大谈爱国之情，口口声声谴责美国，声称其已经走向衰落。然而，他却在美国购买了房产，并且将他的儿子于家傲送往美国留学，后者目前在美国生活和工作，甚至有传言称他持有绿卡。至于陈平教授，同样以反美言论吸引粉丝，收入颇丰，然而他的女儿却是美国国籍，陈平教授日后也打算赴美养老。那么，司马南的儿子是否学习英语？陈平的女儿是否需要学英语？这个问题显而易见了。 头号玩家app官方网站

那么，项立刚以及其同类为何会“说一套、做一套”？他们自己乐于学习英语及让孩子学习，却对公众呼吁“放弃英语学习”。这样的行为难免让人质疑其动机。项立刚曾表示“英语或许对1%的人有用”，既然他和他的儿子都在学习英语，不难推测他们已经纳入了那“1%”之中。而对他的粉丝来说，他宣称“学英语无用”，这无疑是将他们归入了“99%”的群体。这是否隐含着对人群智力的轻视？显然，项立刚并不信奉“人人平等”，至少在对待英语学习的看法上，他没有对自己与粉丝采取一致的态度。

历史上，清朝的康熙皇帝在紫禁城中与西方传教士展开学术交流，掌握了微积分和天体运动等现代科学知识。毫无疑问，这些知识是有用的，但康熙选择只让自己与皇子们享有这样的特权，以此来维持对百姓的控制。曾经，康熙凭借其深厚的天文学知识，准确预测到某次日食的发生，结果当日天文现象的出现，进一步增强了他在百姓心中的神秘性。若是老百姓也懂得宇宙运行的秘密，谁还会将这位皇帝视作神明呢？康熙的统治策略显然是“不让百姓变得聪明”，以确保满族贵族的特权和地位。

同理，项立刚在鼓吹“学英语无用”的同时，选择让自己和儿子学习英语，或许也是为了巩固自己的优势。如果大众普遍接受他的提议而放弃英语，必然使他与粉丝之间的信息差距越拉越大。对我而言，信任的基础在于“言行一致”，而“言行不一”的人则缺乏可信赖的底线，这使我觉得项立刚这样的角色不值得信任。 头号玩家app官方网站

然而，我也明白，项立刚的追随者即使意识到他观点与行动的不一致，依然不会指责他的“虚伪”。同样，司马南和陈平的粉丝是否因察觉到其言论和行为矛盾而抛弃他们？显然没有！特别在司马南被曝出偷税漏税的情况下，依然有支持者为他辩护。这样看来，骗子总是能从误导中获利，而愚者却乐于沉浸在被欺骗的愉悦中。更有甚者，当有人揭穿他们的骗局时，他们最痛恨的往往是那些指出真相的人。